Nahradia počítače učiteľov?

Denník SME uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka k absencii technológií v školstve. 27.9.2022

Róbert Chovanculiak, INESS:

„Dôvodom tohto neúspechu technológií nie je len centrálne riadené školstvo, zle nastavené motivácie a absencia spätnej väzby, čo je smrtiaci koktail pre akékoľvek inovatívne prístupy, ale aj nedostatky samotných podkladových technológií, ktoré nedokázali doručiť dva kľúčové faktory pre vzdelávanie: interakciu a individualizáciu. Rádio, televízia, kazety a internetové kurzy spravidla ponúkali len pasívny a plošný vzdelávací zážitok."

Celý komentár si môžete prečítať tu.