Ekonomické reči: Ako by sa mali vzdelávať naše deti?

17. januára sme v Kafe Scherz organizovali prvé Ekonomické reči v tomto roku a venovali sme sa školstvu.

Bude stačiť prebiehajúca reforma školstva? Sú učitelia pripravení a bude ich dosť? Vieme vôbec povedať, ako vyzerá správne vyučovanie? Dokáže toto priniesť nejaká reforma školstva? Alebo to prinesie AI? V rámci série verejných diskusií Ekonomické reči sme tento rok odštartovali s hosťom Vladimírom Burjanom, zakladateľom spoločnosti EXAM testing, časopisu DOBRÁ ŠKOLA a spoluautorom reformného dokumentu Učiace sa Slovensko. O týchto otázkach, ale aj o reformách, učiteľoch, AI, paleo vzdelávaní… a ďalších zaujímavých aspektoch školstva a vzdelávania sa rozprávali spolu s Róbertom Chovanculiakom.

Záznam diskusie nájdete na našom YouTube kanáli ako diel podcastu #navrsku.

 

Ďakujeme vám za príjemnú diskusiu a tešíme sa na ďalšie stretnutie!

—

Ekonomické reči sú pravidelný každomesačný diskusný večer určený ľuďom so záujmom o ekonómiu a aktuálne dianie. Neformálna atmosféra, kvalitní hostia, príjemné prostredie a inšpiratívna diskusia s priestorom na vaše otázky a rozhovory s celým tímom INESS.

INESS je nezávislé, neštátne a nepolitické občianske združenie. Všetky naše aktivity sú financované z grantov, 2% daňovej asignácie, vlastnej činnosti a darov fyzických a právnických osôb. Naše fungovanie, rozsah a kvalita výstupov, teda vo veľkej miere závisí aj od Vašej štedrosti.
Naše ocenenia
Copyright © 2006 - 2026 INESS – Institute of Economic and Social Studies | All Rights Reserved