Tento mesiac sa niesol v znamení výsledkov testovania PISA. Pár postov k nim nájdete aj v resumé nižšie. Alebo si môžete prečítať celý text „Mániodepresívne PISA cykly“ v denníku Postoj, v ktorom som sa okrem slovenských výsledkov venoval aj svetovému poklesu: V tomto úvodníku sa zastavím pri jednej konkrétnej krajine a nie je ňou Slovensko,…
Needhamova záhada Keby pred tisíc rokmi prileteli k Zemi mimozemšťania a mali si tipnúť, ktorá civilizácia bude dominovať svetu, pravdepodobne by stavili na Čínu. Mala obrovské územie, úrodnú pôdu, početné a relatívne vzdelané obyvateľstvo, fungujúcu štátnu správu a pozoruhodnú schopnosť prichádzať s novými vynálezmi. Číňania ako prví poznali papier, kníhtlač, kompas, strelný prach, vysoké pece,…
Približne pred mesiacom nastúpilo 700-tisíc detí na výkon trestu odňatia prázdnin. Pripomeňme si preto, že vzdelávanie je funkciou dvoch premenných: motivácie učiť sa a techník vyučovania. Verejné školstvo často zlyháva v oboch. Máme demotivované deti, ktoré sa navyše musia učiť zastaranými technikami. Pre väčšinu ľudí, ktorí zažili iba takto fungujúce školstvo, je však ťažké pochopiť,…
Výsledky testovania PISA pravidelne priťahujú pozornosť a motivujú ministerstvo školstva k vytváraniu interpretačných príbehov. Keď sa naše výsledky zhoršia, máme tu „národnú tragédiu“. Keď sa, trochu prekvapivo, nezhoršia, máme zasa „malé povzbudenie“ a dôkaz, že prepadajúci trend „nemusí byť naším osudom“, pretože „sme ho dokázali zastaviť“. Všimnite si však ten paradox. Z „národnej…
Možno ste v médiách zachytili tvrdenia ako „ministerstvo školstva spúšťa reformu vzdelávania“, „ministerstvo zavádza nové kurikulum“ alebo „rezort prijal opatrenia na podporu duševného zdravia, digitálnej gramotnosti či inklúzie...“. Toto všetko sú však eufemizmy – obrazné pomenovania vytvárajúce ilúziu, že ministerstvo školstva dokáže niečo meniť priamo v teréne. Nedokáže. Všetky uvedené vety opisujú činnosti, ktoré…
Ekonomický rast Slovensko ako ekonomický tiger? Rezort financií ukázal pekný graf, ekonómovia varujú pred mrazivou realitou Radovan Ďurana, INESS: „Zásadný skok v dobiehaní priemeru OECD z 30 percent na 45 percent sa udial v rokoch 2000 až 2010. Odvtedy ubehlo 15 rokov a dobiehanie nás posunulo na 50 percent. Na tejto úrovni stagnujeme už zhruba…
Životné prostredie Vláda poslala slovenskému gigantovi 470 miliónov eur. Ide o záchranu priemyslu alebo nebezpečný precedens? Martin Vlachynský, INESS: „Termín „finančná pomoc pre Slovalco“ je nepresná formulácia. Vláda neschválila finančnú pomoc v zmysle klasických investičných stimulov. Schválila intenzívnejšie využitie mechanizmu, ktorý existuje už niekoľko rokov a bol nadizajnovaný na úrovni EÚ, aby zabránil „úniku uhlíka“…
Prvého septembra sa zavŕši rozsiahle reformné úsilie, ktoré trvá viac ako päť rokov. Na všetkých základných školách prejdú prvé ročníky na nový štátny vzdelávací program, ktorý má „reflektovať 21. storočie“.
Verejné financie Dlh Slovenska stúpa, blížime sa ku kritickej hranici. V kľúčovom ukazovateli sme v eurozóne tretí najhorší Radovan Ďurana, INESS: „Ešte v roku 2024 išlo na správu dlhu 1,2 miliardy eur, tento rok to už majú byť dve miliardy eur a budúci rok 2,4 miliardy eur.“ Celý článok zo dňa 8.6.2026 si môžete prečítať…
Sociálny systém Štát na poslednú chvíľu otočil, tisíce ľudí nebudú musieť platiť kontroverzný odvod. Patríte medzi nich? Martin Vlachynský, INESS: „Vláda najskôr situáciu drobných živnostníkov zavedením „mikroodvodu“ dramaticky zhoršila a teraz ju „trošku zlepšuje“.” „Táto nová hranica je však veľmi nízka, do nového likvidačného mikroodvodu stále bude spadať veľmi veľa SZČO. Celý mikroodvod by mal…
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR zaviedlo dodatkom č. 17 do Štátnych vzdelávacích programov povinnú „AI gramotnosť“ na základných školách. Ako reakciu na tento krok vydal Inštitút ekonomických a spoločenských analýz (INESS) vydal novú publikáciu analytika Róberta Chovanculiaka s názvom Ako na AI vo vzdelávaní na Slovensku. Publikácia prehľadne mapuje aktuálny výskum o vplyve umelej inteligencie na vzdelávanie a prináša praktickú prípadovú štúdiu americkej Alpha School – jednej z najznámejších škôl postavenej na intenzívnom využívaní AI.
Zdravotníctvo Ako hodnotíte audity štátnych nemocníc? Martin Vlachynský, INESS: „Výsledky auditu neprekvapili, potvrdzujú medzery v efektivite nemocníc. Mňa viac ako konkrétne zistenia pri konkrétnych nemocniciach zaujíma skôr reakcia ministerstva. Tú zatiaľ nepovažujem za ideálnu. Niežeby predložených osem bodov bolo zlých, ale za zásadnú otázku považujem to, prečo tieto konkrétne body (centrálny nákup, dochádzkový systém, ozdravný…
