Riadenie akéhokoľvek systému funguje podľa jednoduchého pravidla: čím viac požiadaviek naň naložíte, tým rýchlejšie rastie jeho zložitosť. Nie sčítavaním, ale násobením. Ministerstvo školstva akoby o tomto pravidle nikdy nepočulo. Komentár Róberta Chovanculiaka mapuje, ako sa z rezortu stal generátor neustálych povinností pre 3000 slovenských škôl, a prečo je cesta von jednoduchšia, než by sa zdalo. Stačí sa pozrieť na to, ako fungujú najlepšie školské systémy sveta.
INESS do UCHA #96: Hyperaktívny minister, vyčerpané školy
