Pri vzdelávaní na diaľku je kľúčový učiteľ, nie rodič

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k podpore rodičov. 26. 03. 2020.

Ešte náročnejšie to majú rodičia detí so špeciálnymi potrebami, ako spomínaná Anna. Zabezpečiť pre ne osobitných pedagógov nie je v aktuálnej situácii ľahké ani podľa školského analytika Róberta Chovanculiaka. Ministerstvo však na novom portáli Ucimenadialku.sk prichádza s konkrétnym odporúčaním: ak škola disponuje špeciálnym pedagógom, mala by mu určiť čas, počas ktorého bude elektronicky alebo telefonicky komunikovať s rodičmi a žiakmi.

Celý článok si môžete prečítať tu.

INESS je nezávislé, neštátne a nepolitické občianske združenie. Všetky naše aktivity sú financované z grantov, 2% daňovej asignácie, vlastnej činnosti a darov fyzických a právnických osôb. Naše fungovanie, rozsah a kvalita výstupov, teda vo veľkej miere závisí aj od Vašej štedrosti.
Naše ocenenia
Copyright © 2006 - 2026 INESS – Institute of Economic and Social Studies | All Rights Reserved