Učebníc nie je dosť. Chýba dotlač aj obsah

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k testovaniu žiakov. 13. 07. 2020.

„Zo škôl nám neustále prichádzali podnety, že učebnice matematiky sú nedostatočné, tak ich výber rozširujeme. Chceme podporovať matematiku a matematickú gramotnosť, ktoré sú v súčasnosti pre žiakov nevyhnutné,“ povedal Gröhling. Upozornil pritom aj na slabé výsledky žiakov z medzinárodného hodnotenia finančnej gramotnosti PISA. Na túto oblasť sa treba zamerať aj podľa školského analytika Róberta Chovanculiaka, ktorý si myslí, že peniaze rezortu by mali smerovať práve na jej podporu.

Celý článok si môžete prečítať tu.

INESS je nezávislé, neštátne a nepolitické občianske združenie. Všetky naše aktivity sú financované z grantov, 2% daňovej asignácie, vlastnej činnosti a darov fyzických a právnických osôb. Naše fungovanie, rozsah a kvalita výstupov, teda vo veľkej miere závisí aj od Vašej štedrosti.
Naše ocenenia
Copyright © 2006 - 2026 INESS – Institute of Economic and Social Studies | All Rights Reserved