Nová publikácia INESS: Monokultúra, domestikácia a evolúcia v školstve

Nová publikácia INESS: Monokultúra, domestikácia a evolúcia v školstve

Školstvo je posledné roky zahltené aktuálnymi problémami a parciálnymi výzvami. Pandémia, zatváranie škôl, prílev utečencov pred vojnou, rast nákladov a tak ďalej. V tomto víre aktuálnych udalostí akosi neostáva čas na zadefinovanie fundamentálnych problémov školstva, hľadanie ich príčiny a definovanie riešení a vízií do budúcnosti.  A to sú práve témy našej novej publikácie Monokultúra, domestikácia…

Ja som poslanec, kto je viac? Zn. školstvo

Ja som poslanec, kto je viac? Zn. školstvo

Denník N uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka k návrhu zavedenia dodatočnej hodiny telesnej výchovy na školách.  Róbert Chovanculiak, INESS:  "Vo svete existujú triedy, kde sa žiaci rozhodujú, čo budú robiť na hodinách. Existujú školy, kde sú učitelia zodpovední za tvorbu vzdelávania a rozvrhu. Alebo existujú krajiny, kde školy úplne slobodne vytvárajú vlastné vzdelávacie programy. No…

Podplácať študentov alebo skôr prilákať absolventov?

Podplácať študentov alebo skôr prilákať absolventov?

Denník Hospodárske noviny uverejnil dňa 12.5.2023 komentár analytika Róberta Chovanculiaka k výsledkom prvého roku fungovania štipendií pre maturantov, ktorí ostanú študovať na Slovensku.  Róbert Chovanculiak, INESS:  "Štipendiá pre šikovných maturantov, ktorí ostanú študovať doma, sa dožili prvého roku. A my si môžeme pozrieť, aký efekt toto opatrenie prinieslo! Samozrejme, robím si srandu. Nemôžeme. Lebo politika…

INESS je nezávislé, neštátne a nepolitické občianske združenie. Všetky naše aktivity sú financované z grantov, 2% daňovej asignácie, vlastnej činnosti a darov fyzických a právnických osôb. Naše fungovanie, rozsah a kvalita výstupov, teda vo veľkej miere závisí aj od Vašej štedrosti.
Podplácať študentov alebo skôr prilákať absolventov?

Podplácať študentov alebo skôr prilákať absolventov?

Denník Hospodárske noviny uverejnil dňa 12.5.2023 komentár analytika Róberta Chovanculiaka k efektom, ktoré prinieslo opatrenie štipendií pre šikovných maturantov. Róbert Chovanculiak, INESS:  "Štipendiá pre šikovných maturantov, ktorí ostanú študovať doma, sa dožili prvého roku. A my si môžeme pozrieť, aký efekt toto opatrenie prinieslo! Samozrejme, robím si srandu. Nemôžeme. Lebo politika sa u nás robí…

Škola pre talentované deti LEAF Academy má finančné problémy. Prestáva ju podporovať miliardár Chrenko

Škola pre talentované deti LEAF Academy má finančné problémy. Prestáva ju podporovať miliardár Chrenko

Denník N uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka k fungovaniu súkromných škôl na Slovensku.  Róbert Chovanculiak:  "Slovenské školstvo zúfalo potrebuje viac súkromných investícií. V rámci krajín OECD dávajú Slováci na vzdelávanie zo súkromných zdrojov podpriemerný podiel z celkových výdavkov v školstve. Sedemročné fungovanie akadémie považujem za úspech. Z pohľadu fungovania súkromného sektora a podnikania ide o slušný…

Tisíce eur za štúdium na Slovensku

Tisíce eur za štúdium na Slovensku

Televízia Markíza odvysielala dňa 2.5.2023 vyjadrenie analytika Róberta Chovanculiaka k návrhu na štipendium pre študentov, ktorí ostanú študovať na vysokej škole na Slovensku.  Robert Chovanculiak, INESS: „Tá filozofia by mohla byť postavená opačne, teda nie podplácať maturantov, aby tu ostali, ale skôr sa zamerať na tých študentov, ktorí vyštudujú zahraničné školy a ich nejakým spôsobom prilákať…

Na Slovensku je dvadsaťtisíc žiakov odsúdených na neúspech

Na Slovensku je dvadsaťtisíc žiakov odsúdených na neúspech

Denník N uverejnil dňa 26.4.2023 komentár analytika Róberta Chovanculiaka k riešeniam vo vzdelávaní v školách, ktoré nenaučia svojich žiakov základnú gramotnosť.  Róbert Chovanculiak, INESS:  "Na Slovensku máme okolo päťdesiat základných škôl, ktoré absolútne zlyhávajú. Navštevuje ich deň čo deň približne 20-tisíc žiakov, ktorí počas 9 – 10 rokov dochádzky absolvujú viac ako 10-tisíc hodín vzdelávania.…

Na veľkosti knižnice záleží. U vás doma v obývačke, aj v celej krajine (názor Roberta Chovanculiaka)

Na veľkosti knižnice záleží. U vás doma v obývačke, aj v celej krajine (názor Roberta Chovanculiaka)

Portál Aktuality.sk uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka k historickému vývoju gramotnosti vo svete.  Róbert Chovanculiak, INESS:  "Guttenbergov vynález kníhtlače navždy zmenil náklady a výnosy gramotnosti. Je ťažké preceniť skok, ktorý nastal. V druhej polovici 15. storočia sa vytlačilo toľko kníh, koľko sa spolu prepísalo za predchádzajúcich 1 000 rokov. Schopnosť písať nám umožnila zakonzervovať prchavú…

Mzdy učiteľov nie sú akútny problém slovenského školstva

Mzdy učiteľov nie sú akútny problém slovenského školstva

Denník SME uverejnil dňa 21.4.2023 komentár analytika Róberta Chovanculiaka k aktuálnym problémom v školstve. Róbert Chovanculiak, INESS:  Mzdy učiteľov sú znova témou. Aby sme však správne zamierili pozornosť a následne aj financie, treba ju zasadiť do kontextu. Pred viac ako dekádou boli platy slovenských učiteľov skutočne nízke. Ich mzdy dosahovali výšku priemernej mzdy. Odvtedy sa…

Mzdy učiteľov nie sú akútny ani najväčší problém slovenského školstva

Mzdy učiteľov nie sú akútny ani najväčší problém slovenského školstva

Denník SME uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka na tému aktuálne problémy v školstve. Mzdy učiteľov sú znova téma. Aby sme však správne zamierili pozornosť a následne aj financie, treba ju zasadiť do kontextu. Pred viac ako dekádou boli platy slovenských učiteľov skutočne nízke. Ich mzdy dosahovali výšku priemernej mzdy. Odvtedy sa však veľa zmenilo. V…

Dvadsaťtisíc žiakov je odsúdených na neúspech

Dvadsaťtisíc žiakov je odsúdených na neúspech

Denník N uverenil komentár analytika Róberta Chovanculiaka ku možnostiam zmeny vzdelávania na školách, ktoré nenaučia žiakov základnú gramotnosť.  Na Slovensku máme okolo päťdesiat základných škôl, ktoré absolútne zlyhávajú. Navštevuje ich deň čo deň približne 20-tisíc žiakov, ktorí počas 9 - 10 rokov dochádzky absolvujú viac ako 10-tisíc hodín vzdelávania. A výsledkom tohto všetkého je - nič.…

Anketa Mali by učitelia dostávať výplatu podľa regiónu, v ktorom žijú?

Anketa Mali by učitelia dostávať výplatu podľa regiónu, v ktorom žijú?

Portál Postoj.sk uverejnil komentár hodontenie analytika Róberta Chovanculiaka zavedenia regionálnych príspevkov pre učiteľov.  Róbert Chovanculiak, INESS: "Existuje množstvo racionálnych dôvodov, prečo by sa mali platy učiteľov líšiť podľa regiónov. Stačí sa pozrieť na platy zamestnancov v ostatných povolaniach a porovnať to s platmi učiteľov v jednotlivých regiónoch. V Bratislavskom kraji zarába učiteľ priemernú mzdu, zatiaľ…

Naše ocenenia
Copyright © 2006 - 2026 INESS – Institute of Economic and Social Studies | All Rights Reserved