Zákon diskriminuje stovky neštátnych škôl

Zákon diskriminuje stovky neštátnych škôl

Hospodárske noviny uverejnili vyjadrenia analytika Róberta Chovanculiaka k zmene financovania škôl. 4.11.2021 Po novom by súkromníci a cirkev uzatvárali zmluvy s obcami alebo so samosprávnymi krajmi. „Navrhovanú zmenu hodnotím pozitívne. Vyrovnáva podmienky medzi súkromnými, cirkevnými a štátnymi zariadeniami,“ konštatuje Róbert Chovanculiak, INESS.

Zákon diskriminuje stovky škôl. Poslanci chcú pre všetky jednotný meter

Zákon diskriminuje stovky škôl. Poslanci chcú pre všetky jednotný meter

Hospodárske noviny uverejnili vyjadrenia analytika Róberta Chovanculiaka k návrh zákona, ktorý má zmeniť spôsob financovania v školstve. 27.10.2021 Po novom by súkromníci a cirkev uzatvárali zmluvy s obcami alebo so samosprávnymi krajmi. Róbert Chovanculiak, INESS konštatuje: „Navrhovanú zmenu hodnotím pozitívne. Vyrovnáva podmienky medzi súkromnými, cirkevnými a štátnymi zariadeniami.“ Celý článok si môžete prečítať tu.

Vládny návrh rozpočtu pre školstvo vyvolal pobúrenie

Vládny návrh rozpočtu pre školstvo vyvolal pobúrenie

Denník N uverejnil vyjadrenia analytika Róberta Chovanculiaka k reformám vysokých škôl. 19.10.2021 Róbert Chovanculiak nevidí dôvod, prečo by sme nedokázali prežiť aj bez jediného štátneho vzdelávacieho programu. Na otázku, čo sa má učiť, odpovedal: „Nech rozhodne konkurencia.” Celý článok si môžete prečítať tu.

INESS je nezávislé, neštátne a nepolitické občianske združenie. Všetky naše aktivity sú financované z grantov, 2% daňovej asignácie, vlastnej činnosti a darov fyzických a právnických osôb. Naše fungovanie, rozsah a kvalita výstupov, teda vo veľkej miere závisí aj od Vašej štedrosti.
Ako učiť nie len kocky v kocke

Ako učiť nie len kocky v kocke

Denník N uverejnil komentár analytika Róberta Chovanculiaka na tému školstvo. 18.10.2021 Róbert Chovanculiak, INESS: „Učenie sa totiž neodohráva pri pasívnom nalievaní informácií do hláv žiakov, ale pri ich aktívnom vylievaní von. Tento poznatok zapadá do jednej z mála vecí, ktoré si pamätám zo svojho vysokoškolského štúdia. Na jednej hodine nám raz docent povedal, že to, koľko…

Otvorené školy zatiaľ nepredstavujú problém

Otvorené školy zatiaľ nepredstavujú problém

Denník N uverejnil vyjadrenie analytika Róberta Chovanculiaka ku školstvu. 12.10.2021 Róbert Chovanculiak, INESS: "Keď dokážeme prežiť bez jednej centrálnej televízie, rádia, vydavateľstva kníh, jazykovej školy, tak nevidím dôvod, prečo by sme nedokázali prežiť aj bez jediného štátneho vzdelávacieho programu.“ Celý článok si môžete prečítať tu.

Vysoké školy musia bojovať o budúcich študentov

Vysoké školy musia bojovať o budúcich študentov

Na Slovensku je už dlhodobo v negatívnom svetle skloňovaná kvalita vysokých škôl. Renomé vysokých škôl nepomáha ani fakt, že viacero predstaviteľov vlády nedokončilo svoju vysokú školu svojpomocne, ale podvodom. Plagiáty diplomových prác nie sú žiadnou novinkou. Existuje viacero portálov ponúkajúcich služby, v rámci ktorých za vás napíšu prácu. Na diplomovku postačí približne 600€ . Neexistuje…

Nechajme deti adoptovať investorom do ľudského kapitálu a privatizujme

Nechajme deti adoptovať investorom do ľudského kapitálu a privatizujme

Aktuality.sk uverejnili komentár analytika Róberta Chovanculiaka o školstve. 8.10.2021 Róbert Chovanculiak, INESS: "Kľúčovou otázkou je, ako vytvoriť systém, kde bude na budúcnosti mladých ľudí záležať aj iným ľudom okrem ich vlastnej rodiny a priateľov. Inými slovami, ako profesionalizovať rodičovskú lásku v oblasti kariérneho a odborného rastu mladých ľudí." Celý komentár si prečítate tu.

700-tisíc detí nastúpilo na výkon trestu. Prečo ich nepchať do Prokrustovej postele?

700-tisíc detí nastúpilo na výkon trestu. Prečo ich nepchať do Prokrustovej postele?

Aktuality.sk uverejnili komentár Róberta Chovanculiaka na tému školstva. 28.9.2021 Róbert Chovanculiak, INESS: "Učenie sa je funkciou dvoch premenných: motivácia a technika. Verejné školstvo zlyháva v oboch. Máme demotivované deti, ktoré sa musia tupo učiť technikami starými minimálne 150 rokov. Pre väčšinu ľudí, ktorí zažili len takto fungujúce školstvo, je však ťažké pochopiť, o akú veľkú tragédiu…

Osemročné gymnázia sú stále trhákom. Bude však ťažšie sa na ne dostať

Osemročné gymnázia sú stále trhákom. Bude však ťažšie sa na ne dostať

Hospodárske noviny uverejnili článok s vyjadreniami Róberta Chovanculiaka k osemročným gymnáziam. 6. 8. 2021. Analytik INESS Róbert Chovanculiak nevidí riešenie v uťahovaní skrutiek a stanovovaní kvót. „Cestou je otvoriť systém silnejšej konkurencii, odstrániť zväzujúce regulácie, ktoré uniformujú ponuku, a zjednodušiť otváranie a rušenie škôl,“ zhodnotil. Celý článok si môžete prečítať tu.

Únik mozgov zo Slovenska

Únik mozgov zo Slovenska

Markíza uverejnila reportáž s vyjadreniami Róberta Chovanculiaka k "úniku mozogov" zo Slovenska. 16. 7. 2021. Róbert Chovanculiak, analytik, Inštitút ekonomických a sociálnych štúdií (FaceTime hovor): „To uvidíme v najbližších 10 rokoch, že budeme mať nižší rast a nižšiu životnú úroveň než by sme mali, keby tu tí mladí ľudia ostali, alebo keby sa tu vrátili.“…

Študentom chýbala príprava. Pandémia im ukrojila z praxe

Študentom chýbala príprava. Pandémia im ukrojila z praxe

Hospodárske noviny uverejnili článok s vyjadreniami Róberta Chovanculiaka k stavu vysokých škôl. 1. 7. 2021. Podľa analytika INESS Róberta Chovanculiaka to však nie je iba dôsledkom pandémie, ale celkového nastavenia systému vzdelávania. „Školy by mali byť financované podľa toho, ako sa darí ich absolventom na trhu práce. To zabezpečí, že budú musieť ísť s kožou…

Absolventi budú pre firmy drahší

Absolventi budú pre firmy drahší

Hospodárske noviny uverejnili článok s vyjadreniami Róberta Chovanculiaka k uplatneniu absolventov VŠ. 29. 6. 2021.  Podľa analytika INESS Róberta Chovanculiaka to však nie je iba dôsledkom pandémie, ale celkového nastavenia systému vzdelávania. „Školy by mali byť financované podľa toho, ako sa darí ich absolventom na trhu práce. To zabezpečí, že budú musieť ísť s kožou…

Naše ocenenia
Copyright © 2006 - 2026 INESS – Institute of Economic and Social Studies | All Rights Reserved